REBELION EN LA GRANJA - ARGUMENTACION- SHERLY DANIELA PACHECO GAMBOA- 10-04
1.
ACTIVIDAD
DE INICIO-MOTIVACIÓN: Lee el libro “REBELIÓN EN LA GRANJA” y desarrolle en su
cuaderno el taller.
TALLER
PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA
1- Elabore un listado de los personajes y su caracterización (física, psicológica) :
RTA:
Napoleón
Snowball
Viejo Mayor
Squealer
Los perros
Boxer
Clover
Benjamín
Sr. Jones
Las ovejas
Moses
Frederick
Pilkington
Las palomas
Muriel
Mollie
Las gallinas
Las vacas
La gata
Ratas
1. 3. Haga
un listado de todas las quejas que plantea el Comandante en relación con la
naturaleza de la vida.
- - nuestras vidas son tristes, fatigosas y cortas.
- - Nacemos, nos suministran la comida necesaria para mantenernos y a aquellos de nosotros capaces de trabajar nos obligan a hacerlo hasta el último átomo de nuestras fuerzas; y en el preciso instante en que ya no servimos, nos matan con una crueldad espantosa.
- - Ningún animal en Inglaterra conoce el significado de la felicidad o la holganza después de haber cumplido un año de edad. No hay animal libre en Inglaterra.
- - La vida de un animal es sólo miseria y esclavitud; ésta es la pura verdad.
- Los animales no tienen que vivir la vida miserable que viven.
- El hombre es el único ser que consume sin producir.
- El hombre explota a los animales hasta morir
- Nuestras vidas son tristes y miserables
uy
4. Escriba su opinión frente a ¿Cómo le parece la reflexión y convocatoria que hace el Comandante a sus Camaradas?
R RTA:- Me parece justa y necesaria, pues deben saber el motivo de vida y la triste y pesada vida de ellos disfrazada de la realidad y utilidad que les da el ser humano.
3. 5.¿Quién
es el enemigo de los animales y por qué?
RTA:-El señor Jones ya que el los obligaba a trabajar y no les daba de comer por ganar más dinero y comprar cerveza y los animales tenían que aguantar los abusos y maltrato.
El y el ser humano es el enemigo de los animales ya que en la granja los animales tenían que soportar los abusos como golpes, latigazos e incluso hambre.
4. 6.Explique
el totalitarismo en la frase:
“Ningún argumento os tiene que desviar del camino. No prestéis nunca atención cuando os digan que el hombre y los animales tienen un interés común, que la prosperidad de uno es la prosperidad de los otros. Mentiras. EL hombre no sirve a los intereses de ninguna criatura, salvo a los suyos. Que entre nosotros, los animales, haya una perfecta unidad, una perfecta camaradería en la lucha. Todos los hombres son enemigos. Todos los animales son camaradas” (Orwell, 2020, p. 26)
2. 8. ¿Cómo
influye la capacidad de leer y pensar en la creación, reproducción o
reformulación de la “Historia” de la Rebelión en la Granja?
RTA:- Mayor comprensión y ayuda frente a los problemáticas de la granja.
3. 9. Haga
un cuadro comparativo entre el señor Jones, Napoleón y Bola de Nieve.
RTA:
1. 10.Explique en qué consiste la “estrategia” o “táctica”
de gobierno de Napoleón. Opine y argumente su respuesta.
RTA:- Napoleón se estableció en un gobierno autoritario ya que se tomo el poder por la fuerza usando los perros para ahuyentar a Snowball además de que su aptitud se torno infame antes los demás ya que siguió usando los perros para hacer cumplir sus mandatos.
2. 11. ¿Qué tan cierto es que Napoleón es el único culpable de todas las desgracias que suceden en la Granja? ¿Hay evidencias contundentes?
RTA:- Pues gran parte si porque el solo pensaba en el beneficio suyo además de que pensaba en el armamento de los animales y por eso se deshizo de Snowball ya que el tenia ideología de ayudar de contribuir.
12. ¿Qué
‘cocos’ se han creado en la historia reciente Colombia al estilo de “el
culpable de todo lo malo que nos suceda es Napoleón”?
RTA: Creemos en todo lo que dicen los políticos por el simple hecho de tener "poder y autoridad". Establecemos rivalidades entre nosotros mismos, nos dejamos llevar por las apariencias y confundimos a las personas buenas con malas y viceversa.
4. 13.¿Cómo
se explica el uso de la fuerza, representada en los perros, para mantener el
poder y el orden? Encuentre la relación con la sociedad contemporánea.
RTA: El uso de los perros era con el fin de sembrar miedo a los demas animales de la granja para que no opinaran y se liberaran contra Napoleón. Esto en la edad contemporánea se ve reflejado junto a la situación que hubo en colombia (y sigue habiendo) hace unos meses, el gobierno manejaba a la fuerza pública y atacaron al pueblo.
5. 14. ¿Qué
sucede en la Granja Animal cuando hay diferencias de pensamiento,
cuestionamientos al gobierno establecido y a las leyes impuestas?
-
Nombrar el caso de los cerdos y las gallinas.
RTA: Al principio está situación se presentaba con Napoleón y Bola de nieve hasta el día de la idea del molino de viento dada por el mismo Bola de nieve.
6. 15. ¿Cuál
es la importancia que tiene Boxeador en la narración?
RTA: Es como el apoyo, el ejemplo como un muro protector más, que protección era como el ejemplo además de que representaba la fuerza y la valentía.
7. 16. ¿Por
qué los animales de la Granja creen ciegamente las afirmaciones/acusaciones que
hace Napoleón?
RTA: por la influencia que tenia de ser un cerdo que ya de por si se les consideraba inteligentes, formaba parte de los prodigios junto con Snowball.
8. 17. ¿Cómo
logra Chillón ser tan persuasivo y en qué argumento se fundamenta
mayoritariamente todo su discurso?
RTA: Les intuye que muchas de sus decisiones no son acertadas por eso necesitan alguien firme ente caso Napoleón, con un supuesto fin el cual el bienestar de todos.
9. 18. ¿Cómo
la frase ´¡Cuatro patas, sí; dos patas, no!´ se convierte en una afirmación
permisiva y qué función tienen las ovejas a lo largo de la obra?
RTA: La frase genera como esa competencia como ese rencor hacia los humanos o seres de dos patas y las ovejas se encargaron como de recordarlo de mantener presente esa frase.
1 19.¿Cómo
las leyes (o mandamientos animales) se ponen al servicio del régimen de turno?
11. Qué
opinión le genera leer:
“Acaban de cantarla por tercera vez cuando Chillón, acompañado por dos perros, se les acercó con aire de tener algo importante que decir. Anunció que, por un decreto especial del camarada Napoleón, quedaba abolida ´Bestias de Inglaterra´. A partir de ese momento estaba prohibido cantarla. Los animales quedaron desconcertados. -¿Por qué? -Exclamó Muriel. – Ya no es necesaria camarada - dijo Chillón secamente -´Bestias de Inglaterra´ fue el canto de la Rebelión. Pero la Rebelión ya ha acabado. La ejecución de los traidores esta tarde fue el acto final. El enemigo tanto externo como interno está derrotado. En ´Bestias de Inglaterra´ expresamos nuestro anhelo de una sociedad mejor en los días venideros. Y esa sociedad está consolidada. E evidente que ya no hace falta la canción” (Orwell, 2020, p. 87).
20.¿Está
de acuerdo o en desacuerdo con la medida tomada?
RTA:
1 21.¿Quién
es finalmente el “enemigo” en la Granja Animal, según Napoleón?
RTA: Según Napoleón el enemigo siempre fue Snowball.
1 22.Construya
un párrafo argumentativo en el que aborde cómo surgen los ideales de rebelión
desde el Comandante, cómo son puestos en práctica por seguidores y cómo se
desdibujan las ideas con el pasar del tiempo. Aterrice lo que plantea la obra
en la vida real con un ejemplo.
RTA: Los ideales del comandante mayor antes de fallecer era formar la rebelión para ir en contra de su constante uso para satisfacer y suplir bienes humanos, la idea era luchar por una vida digna y ser esclavos de los humanos, antes de que falleciera dejo un himno que aún así a pesar de todo fue recordado por sus seguidores, trabajaron duro para poder lograr sacar a Jonás de la granja, trabajaron y estudiaron para lograrlo, lucharon por una vida digna muy dentro de ellos no perdían la esperanza de que eso se cumpliera. Se fue deteriorando a medida que iba cambiando los principales ideales, se fue presentado competencia y el totalitarismo en la granja, se engañaba entre "líderes " y los demás animales, Napoleón deterioro cada pedazo de una idea de rebelión borrosa ante los demás, cada animal perdía la capacidad de decidir y sólo trabajaban para cumplir una necesidad como hacían antes, pero aún para ellos era mejor que antes pues era lo que siempre les recordaban. Poco a poco Napoleón fue adquiriendo costumbres humanas y pensamientos egoístas y propios de los humanos fuera de lo prometido inicialmente. Entre más esfuerzo hacían los demás menos consideración y reconocimiento recibía de sus camaradas, hubo asesinatos entre líder y camaradas cosa que desde el principio habían dejado claro, "todos los animales son familia" aún así eso no les importo realmente nunca lo había hecho.
1 23.“Los
animales trabajaban intensamente en la construcción de un nuevo molino; se
decía que cuando estuviera terminado se instalarían las dinamos. Pero ya no se
hablaba de los lujos con los que alguna vez Bola de Nieve había enseñado a
soñar a los animales: los establos con luz eléctrica y agua caliente y fría, y
la semana de tres días. Napoleón había denunciado esas ideas como contrarias al
espíritu del animalismo. La verdadera felicidad, decía, radicaba en trabajar
duro y vivir frugalmente. Parecía, de alguna manera, que la finca se había
enriquecido sin hacer más ricos a los propios animales… excepto, claro está a
los cerdos y a los perros” (Orwell, 2020, p. 117). Escriba su comentario
respecto a esta situación
RTA: - Snowball era el único que realmente buscaba soluciones para los demás dejarles menos trabajo ya que a eso venían siendo sometidos toda la vida, los ideales de esté era más que suficientes para empezar a construir, el quería una vida digna para los animales, pero esto no le servía a Napoleón ya que desde un principio su idea siempre fue contraria y el primer paso era según yo, alejar del camino a Snowball conseguido esto Napoleón puedo hacer de sus animales como esclavos para su propio beneficio, los cerdos nunca hicieron trabajo duro".
24 .¿Cómo se contrastan los siete mandamientos (en el capítulo 2) con lo que sucede en el capítulo 9?
RTA:- Lo primero era que debía de haber igualdad de condiciones y no mas esclavitud pero en este capítulo podemos ver la escasez de comida que había para los animales excepto los perros y los cerdos a ellos nunca les faltaba, se presentaba preferencias en torno al liderazgo y sus recompensas, la principal regla era no ser semejantes a los hombres y en este capítulo empezaron a producir cerveza.
1 25.¿En
qué consistía la Manifestación Espontánea y cuál era su propósito?
RTA: - Por el engaño de parte de Frederick al pagarles la madera con billetes falsos, habían sentenciado a Frederick a muerte, al siguiente día los hombres de esté fueron con el propósito de destruir el molino.
1 26. ¿ Qué
tipo de relación existía entre Moisés y los cerdos?
RTA:- Cuando los cerdos comienzan a inculcarle a los demás animales los principios del Animalismo, su mayor problema fue “contrarrestar las mentiras que difundía Moses, el cuervo amaestrado
1. 27.¿Cómo
se puede entender el acto de entregar a Boxeador a Alfred Simmonds?
RTA:- Los cerdos habían reemplazado hasta este punto totalmente al Sr Jones. Entregarlo diría yo que desechar, ya no le servía pues Boxer cada vez estaba más desgastado, esto se lo había advertido el viejo mayor pero con la retirada de Jonás a Boxer se le había borrado eso de la mente, últimamente se estaba dando cuenta del engaño y las mentiras.
1 28.¿Qué
importancia tiene la MEMORIA de los animales a lo largo de la historia?
RTA:- Al principio la memoria de los cerdos era la más hábil, después estaban los perros, la yegua y Benjamín y por último las ovejas no tenían mucha pero si la suficiente para crear el lema que recordara el motivo principal, la memoria que más recordaba y hacia comparar el verdadero propósito de todo y a lo que terminó siendo fue la de Boxer, a medida que los cerdos se convertían se volvían semejantes a los humanos cambiaban las cosas pero aún así los animales en los debates recordaban lo acordado inicialmente.
2 29.¿Qué
sentimientos y pensamientos les suscita el hecho de que los cerdos y los
hombres se hayan vuelto indistinguibles?
RTA:- Me da coraje y angustia el ver que los cerdos no cumplieran con lo prometido, Napoleón no buscaba rebelión buscaba cada vez parecerse a Jonás y al final lo logro pero a costa de todos los demás animales.
Mi monologo-representando a
Mollie la yegua de rebelión
en la granja
Sherly Pacheco10-04
https://youtu.be/QbvwXD4uujI
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